Artikel uit Fons: Literatuur en nieuwe media: een stimulerende aanpak

Link naar artikel: https://frisonderwijsnederlands.files.wordpress.com/2016/07/fons_1_1_boel_literatuur_en_nieuwe_media.pdf

Reflectie

Het artikel geeft verschillende tips over hoe je opdrachten omtrent literatuur kan koppelen aan nieuwe en leuke alternatieve media. Hierbij vind ik het concept van Fakebook bijvoorbeeld zeer tof. Met Fakebook kan je je leerlingen een fake Facebookprofiel en tijdlijn laten maken over bijvoorbeeld de verschillende personages in een boek. Op deze manier kunnen de leerlingen aan de slag gaan met de literatuur inclusief een bijhorende opdracht die aansluit bij hun leefwereld, namelijk sociale media.

Ik ben ervan overtuigd dat de inzet van nieuwe media de leerlingen aanspoort om zichzelf meer te verdiepen in literatuur, in tegenstelling tot de ouderwetse boekbesprekingen. Het is dan ook zeer handig dat door de nieuwe technologie verschillende tools kunnen gebruikt worden die interessanter zijn voor de leerlingen dan klassiek neer te pennen over wat een boek gaat. Naar mijn mening heeft het gebruik van nieuwe media dus zeker een positief effect op de perceptie van de leerlingen op literatuur.